部分医院倾向于不招4+4毕业生

近期中日友好医院医生肖某四德事件引发公众对北京协和医学院“四加四试点班”的关注。这一临床医学培养模式改革试点班因涉事人员董某的毕业背景，被质疑招录门槛是否过低，以及将传统八年制医学教育压缩至四年是否影响医生临床能力。部分医学生指出，该模式毕业生虽获得MD学位，但科研能力未达博士标准，导致学术争议。
多位受访学生透露，近年部分医院在人才选拔中表现出对八年制学生及四加四试点班毕业生的排斥倾向，认为其培养体系可能存在短板。专家分析，此类争议反映出中国医学教育长期存在的结构性问题，包括不同培养模式的衔接、临床能力与科研能力的平衡等。
业内人士强调，公众对医学教育改革的疑虑源于对医疗质量的高要求。如何优化医学院招录标准、完善医生临床能力评估机制，成为解决当前医学教育结构性困境的关键议题。